Class 6 social science Chapter 9 in assamese medium question answer|| Class 6|| কি, ক’ত, কেতিয়া আৰু কেনেকৈ || Class 6 social science chapter 9 Assamese Medium||
কি, ক’ত, কেতিয়া আৰু কেনেকৈ
class 6 social science assamese medium question answer|| Class 6|| কি, ক’ত, কেতিয়া আৰু কেনেকৈ || Class 6 social science chapter 9 Assamese Medium|| For More Details check our Youtube Channel Assam Board Exam||
অনুশীলনী
কি, ক’ত, কেতিয়া আৰু কেনেকৈ
(১) উত্তৰ লিখা:
(ক) ইতিহাস কাক বোলে?
উত্তৰ:- ইতিহাস হ’ল অতীতত ঘটা প্ৰকৃত ঘটনাৰ ধাৰাবাহিক বিৱৰণী । ইতিহাস অধ্যয়নৰ জৰিয়তে মানুহৰ অতীত জীৱনৰ বিষয়ে সবিশেষ জানিব পাৰি ।
(খ) সাধুকথা আৰু ইতিহাসে একে অৰ্থ নুবুজায় কিয়?
উত্তৰ:- সাধুকথা আৰু ইতিহাসে একে অৰ্থ নুবুজায় কাৰণ সাধুকথা হ’ল আমাৰ সমাজৰ কিছুমান লোককথা আৰু কাহিনী যিবোৰ আমাৰ পুৰ্বপুৰুষ সকলৰ দিনৰে পৰা চলি আহিছে, এই কাহিনীবোৰৰ প্ৰমান বিচাৰি পোৱা টান কিন্তু ইতিহাস নিৰ্ভৰযোগ্য তথ্যৰ ভিত্তিত ৰচনা কৰা হয় ।
(গ) ইতিহাস অধ্যয়নৰ সমলবোৰ কি কি?
উত্তৰ:- ইতিহাস অধ্যয়নৰ সমলবোৰ হ’ল – ভগ্নাৱশেষ, শিলালিপি, তামৰ লিপি, মুদ্ৰা, সাহিত্য, বিদেশী পৰ্যটসকৰ বিৱৰণী, ইত্যাদি ।
(ঘ) বেদ, পুৰাণ, মহাভাৰত আদি ইতিহাস অধ্যয়নৰ সমলনে? যদি হয়, সেইবোৰ কোনবিধ সমলৰ অন্তৰ্গত?
উত্তৰ:- বেদ, পুৰাণ, মহাভাৰত আদি ইতিহাস অধ্যয়নৰ সমল হয়। এইবোৰ সাহিত্য সমলৰ অন্তৰ্গত।
(ঙ) বৰ্তমান সময়ত ইতিহাস অধ্যয়নৰ প্ৰয়োজনীয়তা কি আছে বুলি ভাবা?
উত্তৰ:- ইতিহাস অধ্যয়নৰ যোগেদি অতীত কালৰ পুৰ্বপুৰুষ সকলৰ আৰ্থ সামাজিক আৰু ধৰ্মীয় ব্যৱস্থা, সাজ-পোছাক, খাদ্যভাস, বাসস্থান, আমোদ-প্ৰমোদৰ বিভিন্ন ব্যৱস্থা, সাহিত্য-সংস্কৃতি, ৰজা-প্ৰজা সকলো কথা জানিব পাৰো । মুঠৰ ওপৰত আমাৰ অতীতৰ সকলো বিষয়ৰ কথা জানিবলৈ ইতিহাস অধ্যয়নৰ প্ৰয়োজন আছে ।
(চ) বুৰঞ্জী আৰু ইতিহাসৰ পাৰ্থক্য কি?
উত্তৰ:- বুৰঞ্জীত ৰজা বা সম্ভ্ৰান্ত পৰিয়ালৰ বিৱৰণ পোৱা যায় । বুৰঞ্জীত সাধাৰণ প্ৰজা বা জনসাধাৰণৰ বিষয়ে উল্লেখ নাথাকে ।
ইতিহাস হ’ল অতীতত ঘটা প্ৰকৃত ঘটনাৰ ধাৰাবাহিক বিৱৰণী । ইয়াত অতীতৰ মানৱ সমাজৰ সকলো দিশ সামৰি লোৱা এক গ্ৰহণযোগ্য বৰ্ণনা থাকে ।
Class 6 Social Science Chapter 9 Question Answer
Class 6 Social Science Chapter 9 Asaamese Medium
For More details check our Youtube Channel Assam Board Exam
Class 6 Social Science Content
| Sl. No. | Contents |
| Chapter 1 | সৌৰজগতত আমাৰ পৃথিৱী |
| Chapter 2 | পৃথিৱীৰ আকাৰ আৰু আকৃতি |
| Chapter 3 | পৃথিৱীৰ গতি |
| Chapter 4 | পৃথিৱীৰ প্ৰধান মণ্ডলসমূহ |
| Chapter 5 | ভূগোল অধ্যয়নৰ আহিলাঃ মানচিত্ৰ |
| Chapter 6 | পৃথিৱীৰ প্ৰধান ভূ-অৱয়ৱ |
| Chapter 7 | অসম – জলবায়ু, প্ৰাকৃতিক উদ্ভিদ বন্যপ্ৰাণী আৰু কৃষি |
| Chapter 8 | আমাৰ ভাৰত |
| Chapter 9 | কি, ক’ত, কেতিয়া আৰু কেনেকৈ |
| Chapter 10 | আদি প্ৰস্তৰ যুগ |
| Chapter 11 | আদিম মানুহৰ অৰ্থনৈতিক কাৰ্যকলাপ আৰু স্থায়ী বসবাস |
| Chapter 12 | প্ৰাচীন নগৰীয়া সভ্যতা |
| Chapter 13 | বৈদিক সভ্যতা |
| Chapter 14 | মহাজনপদ |
| Chapter 15 | নতুন ভাবৰ উত্থান |
| Chapter 16 | মৌৰ্য সাম্ৰাজ্য |
| Chapter 17 | আমাৰ মৌলিক প্ৰয়োজনসমূহ |
| Chapter 18 | উন্নত জীৱনৰ প্ৰয়োজনসমূহ |
| Chapter 19 | জীৱন-ধাৰণৰ মান উন্নয়নত প্ৰযুক্তিৰ প্ৰভাৱ |
| Chapter 20 | কৃষি , উদ্যোগ আৰু সেৱাখণ্ডত প্ৰযুক্তিৰ প্ৰভাৱ |
| Chapter 21 | চৰকাৰৰ ধাৰণা আৰু বিভিন্ন প্ৰকাৰৰ চৰকাৰ |
| Chapter 22 | গণতন্ত্ৰ আৰু ইয়াৰ নীতিসমূহ |
| Chapter 23 | কেন্দ্ৰীয় আৰু ৰাজ্যিক চৰকাৰ |
| Chapter 24 | স্থানীয় স্বায়ত্ব শাসন ব্যৱস্থা |
